Innsats for mennesker med demens – få en brakstart på skoleåret!
Med undervisningsopplegget til Nasjonalforeningen for folkehelsen får elevene et kræsjkurs i frivillighet og får være med å bidra til en viktig sak som angår mange. I år er formålet barnedemens, og i front står Syver Blindheim fra Team Pølsa på NRK.
Både elever og lærere liker undervisningsopplegget
Undervisningsopplegget er fleksibelt og dere kan avslutte i løpet av noen få uker og bruke resten av året til andre prosjekter.
Elevenes vurdering av jakten på gode øyeblikk
- 95 prosent sier at de har mer kunnskap om demens etter å ha sett filmen
- 93 prosent sier at de har fått økt innsikt i hvordan det er å leve sammen med en som har demens etter å ha sett filmen
- 82 prosent sier at de tror det blir lettere for dem å møte noen som har demens etter å ha sett filmen
- 96 prosent sier at de vil anbefale andre å se filmen
Fire av fem lærere gir undervisningsopplegget karakteren fem og seks på sentrale områder som:
- At elevene fikk økt forståelse for frivillig arbeid
- At elevene samarbeid og tok ansvar i planleggingen
- At elevene fikk økt kunnskap om demens
- At elevene fikk et mer positivt syn på mennesker med demens.
Tema: barnedemens
Nasjonalforeningens Demensaksjon går til inntekt for forskning på barnedemens, i tillegg til lokale demensaktiviteter. Syver Blindheim, som mange kjenner fra NRK-serien Team Pølsa er frontfigur for årets kampanje. Støtt Demensaksjonen!
Barnedemens er en paraplybetegnelse på tilfeller der demens forekommer hos barn som følge av ulike sjeldne og progressive sykdommer og lidelser. Det finnes foreløpig ingen kurerende behandling, og mer forskning er helt avgjørende.
Barnedemens er spesielt og forskjellig fra demens hos voksne på den måten at samtidig med at barnet vokser og utvikler seg, lærer og mestrer nye ting, taper barnet også gradvis funksjon og utvikler symptomer på demens, slik som ved andre demenssykdommer.
Filmen jakten på gode minner
Demens angår svært mange. Noen barn har selv demens. Enda flere er berørt av demens som pårørende. Bli kjent med Sindre, Marie, Ane og Brage som har en far og en mormor med demens.
- Hva skjer når en du er glad i får demens?
- Hvordan er det å leve sammen med en som har demens når man er tenåring?
- Hvordan kan litt mer kunnskap om demens og det å bry seg litt gjøre hverdagen enklere for dem som har demens og deres familie?
Oppgaver til filmen, Jakten på gode øyeblikk (pdf)
Mange ungdommer har besteforeldre eller oldeforeldre med demens
I dag er det 100 000 mennesker i Norge med alzheimer eller en annen demenssykdom, og 400 000 nære pårørende. Dette er et nøkternt anslag og antallet er sannsynligvis høyere. Det betyr at svært mange har en med demens i sin nære familie.
Nasjonalforeningen for folkehelsens undervisningsopplegg egner seg godt til oppstart av faget Innsats for andre. Gjennom de første undervisningsukene om høsten får elevene oppgaver som gjør at de er innom alle kompetansemålene i faget.
Noen ungdommer har foreldre med demens
Sindre Solberg hadde akkurat begynt på ungdomsskolen da faren hans, Svein, fikk demensdiagnosen. Pappa Svein hadde vært syk i mange år før det. For familien var det en lettelse å endelig få vite hva som var i veien med pappa. Han som hadde vært banksjef, var en sosial fyr som kjente alle og var glad i å gå på jakt ble en annen person.
For Sindre ble ungdomstiden noe helt annet enn for kameratene. De gikk på jakt og fotballkamp med fedrene sine. Sindre måtte passe på faren sin, hjelpe han med å kle på seg og også hjelpe moren i huset. Han følte seg utrolig ensom og også sint. Og det tok lang tid før han fikk noen profesjonelle å snakke med om disse følelsene.
Sindre og andre som lever sammen med en som har demens opplever ofte at folk trekker seg unna og at man blir sosialt isolert og ensom.
Med filmen og undervisnings- og refleksjonsverktøyet til Nasjonalforeningen kan elevene reflektere rundt dette med demens i nære relasjoner, hva det betyr for familien og hvordan de selv kan bidra og gjøre en innsats overfor en venn som har en forelder eller besteforelder med demens.
Samarbeid med frivillige
Nasjonalforeningen for folkehelsen har ca. 430 lokallag over hele landet. Mange skoler med valgfaget Innsats for andre har hatt godt samarbeid med dem.
Lokallaget hjelper til med materiell og foredragsholdere. Det elevene ofte husker best, er besøk fra en pårørende til en med demens. Mange i lokallaget er selv pårørende.
Ansatte ved våre fylkeskontorer hjelper dere med å kontakte aktuelle lokallag.
– Det at vi kan bruke ulike foreninger som samarbeidspartnere er både lærerikt og givende. Under Demensaksjonen var det elevene selv som tok initiativ. De gjennomførte ikke bare aksjonen, men de presenterte også arbeidet for resten av gruppa. Eierskap, stolthet og en følelse av innsats for andre, vises fra start til slutt, deler Elisabeth Kleven Tomter.
La elevene lære om frivillighet i praksis
Ved å delta i Demensaksjonen får elevene praktisk erfaring med frivillig arbeid. I denne filmen blir vi kjent med en vennegjeng ved Romedal ungdomsskole i Innlandet som hadde valgfaget innsats for andre i 2024 og deltok i Demensaksjonen.
Lenke til filmen om vennegjengen
Nyttige lenker
- Har du spørsmål? Ta kontakt med ett av våre fylkeskontorer. Eller du kan sende en e-post til kampanjeleder Sissel Waagaard.
- Undervisningsopplegget til Nasjonalforeningen for folkehelsen.
- Informasjon om Demensaksjonen
- Om demensvennlig samfunn og kommuner
- Om demens
- Om Nasjonalforeningen for folkehelsen
- Filmer og litteratur om demens som du kan bestille på biblioteket – biblioteket i Tromsø har laget en oversikt.
- Aksjonsmateriell for Demensaksjonen